|
|
|
|
|
|
|
LAGER ONDERWIJS WISKUNDE Nieuwe Reken Raak |
| Algemene informatie |
| Nu de nieuwe leerplannen voor wiskunde overal ingang vinden, werd de vertrouwde methode Reken Raak herwerkt en is ze Nieuwe Reken Raak geworden. In deze methode wordt de leerstof op een speelse manier aangebracht vanuit realistische contexten uit de leefwereld van het kind. Er wordt veel belang gehecht aan het verkennen van probleemsituaties en het ontdekken en verwerven van oplossingsstrategieën. Nieuwe Reken Raak stelt het persoonlijk ontdekkingsproces van de leerlingen centraal. Bij het wiskundig denken gaat het niet om napraten, nadoen en automatiseren, maar om het bewust handelen en het verwerven van inzichten die het zinvol automatiseren mogelijk maken. Het zelfstandig leerproces verschuift daarbij meer en meer naar een mentaal niveau. Tijdens elke fase staat het verwoorden centraal. De auteurs hebben volop aandacht voor differentiatiemogelijkheden en zelfcontrole. Na een leerstofgeheel zijn controletoetsen met foutenanalysen ingebouwd. Die moeten leiden tot een optimale hulp bij de remediëring en eventueel tot het bijsturen van het didactisch handelen. De methode biedt uitgebreide handleidingen, werkboeken en oplossingenboeken. |
| Auteurs: | G. Bourdeaud'hui, J. Caymax, G. Deboyser, F. Haepers, H. Jacobs, L. Matthys, J. Melis, M. Scheurweghs, R. Van den Eynde, A. Van der Avert, W. Vandeweyer, D. Verlinden, W. Westerlinck, C. Wiecke |
| Niveau: | lager onderwijs |
| Doelgroep: | eerste tot zesde leerjaar |
| Links naar andere methoden of producten | |
| · | Wiskundige initiatie voor kleuters |
| Meer info | |
| · |
|
| · |
|
| U heeft Acrobat Reader nodig om PDF-bestanden te openen. U kunt Acrobat Reader gratis downloaden via deze link: |
|